信息科学与工程学院成功举办第25届青年教师教学竞赛学院初赛

（通讯员：夏正香）秋意渐浓，奋进当时。为锤炼青年教师教学基本功，充分发挥教学竞赛在提升教师队伍素质中的示范引领作用，推进课堂教学向数字化、智能化转型，全面提升本科教育教学质量，湖南师范大学信息科学与工程学院于9月27日上午在中和楼教学楼325,326,327教室成功举办了第25届青年教师教学竞赛学院初赛。

本次初赛旨在为学校即将举行的决赛选拔优秀选手，同时为学院青年教师提供一个展示才华、相互学习、共同提高的平台。学院高度重视此次竞赛，成立了以学院院长张锦和书记李常枫为组长的青年教师教学竞赛工作组；组建了由学校教学督导钟坚成教授为组长，院教学委员和院教学督导、及学院历年来省级教学能手、校级青年教学竞赛一等奖获得者为成员的初赛评审委员会。

赛前，分管本科教学工作的张连明教授专门召集评审委员们开会，就比赛进行了详细的安排部署。比赛将严格按照校级竞赛的标准和流程进行，重点关注教师的教学设计、课堂教学组织和教学反思能力。

比赛时，现场气氛庄重而热烈，每位参赛教师依次登台竞技，分别进行了15分钟的课堂教学展示，他们精神饱满，准备充分，展现出扎实的专业学识和昂扬的教学风貌。

评审专家们认真聆听了每位教师的讲授，并从教学内容、教学组织、语言教态、教学反思等多个维度进行了严谨、公正的评分和现场点评。他们不仅肯定了青年教师们的优点和亮点，也就如何进一步优化课程设计、加强师生互动、深化思政融合、提升教学实效、解决突发状况等方面提出了中肯的建议，使参赛教师受益匪浅。张锦院长强调：学院初赛不是终点，而是深化课堂教学改革的起点，后续要邀请专家指导示范。期待青年教师以此次竞赛为契机，持续优化教学设计，提升教学能力，争创一流。

经过激烈角逐和评审组的认真评议，最终确定推荐4名老师分别参加学校工科组、基础课程组和新秀组三个组的决赛；推荐5名老师参加学校百优教学设计和十佳教学设计的评选。同时评选出了学院内部一等奖、二等奖、最佳教学设计、优秀教学设计的老师名单。

本次教学竞赛初赛的成功举办，不仅是对学院青年教师教学能力的一次集中检阅，更是一次有效的教学交流和培训活动，是加强学院师资队伍建设的重要举措。营造了“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的良好氛围，对推动我院本科教学内涵式发展、提升整体教育教学质量起到了积极的促进作用。学院将持续关注青年教师的成长，为他们提供更多学习、交流与展示的机会，助力他们在教书育人的道路上不断进步，为培养更多优秀人才贡献力量。

一审：孙丹  

二审：张连明

三审：周劲松