队员罗天仪进行示范

学生认真学习

学生主动练习

（通讯员 黄梓依 周雅婧 罗天仪）为丰富课余文体生活，展现乡村儿童良好精神面貌，进一步提高孩子动手能力，营造和谐的班级氛围，7月5日下午，信息科学与工程学院兰溪队开展课桌手势舞特色课程。

此次课程开展前夕，兰溪队的成员进行了一系列的前期筹备工作，对课程进行了细致分工，工作开展得有条不紊。

此次活动通过播放以《少年》为背景音乐的视频拉开帷幕，同学们观看视频，感受到了手势舞独特魅力。在教学过程中，负责授课的队员罗天仪配合视频进行讲解，示范生动细致，富有吸引力，浅显易懂，并以“是不是在等待你的解锁”“大家一定要坚持”等鼓励性语句营造渴求学习、积极探索的学习氛围，激发了学生的自主探索热情。学生们协同合作、展示风采、相互鼓励，加油声、欢笑声此起彼伏，大家纷纷以满腔的热情投入到课程中，课程精彩纷呈，现场气氛轻松愉快。

此次特色课程不仅达到了队员培养孩子动手能力的初衷，还潜移默化地营造了劳动光荣、团结协作的意识，促进了孩子思维品格发展。

点亮阳光童年，青春牵手向未来。在今后，兰溪队社会实践团队将继续开展各类有关儿童成长的特色课程，为乡村儿童提供更多的关爱与支持，助力儿童的成长。

指导老师周劲松已审核