我院“湘约”暑期社会实践团开展道德与法治趣味课堂

主讲人讲解相关知识

主讲人引导学生回答问题

学生们认真听讲

（通讯员 陈邦棣）7月25日，我院“湘约”暑期社会实践团在洞口县芙蓉学校开展道德与法治趣味课堂，课程由实践团成员主讲，当地五十余名学生参与课程学习。

课堂上，主讲人从“捡到发卡如何归还”“帮助低血糖同学是否违反校规”“追逐打闹何时越界”等具体情境出发，引导学生讨论行为对错背后的条件、目的和程度。学生们围绕“问过同桌再拿橡皮”与“没问直接拿”的区别展开讨论，在具体案例中理解“联系的条件性”“矛盾的特殊性”和“质变与量变”三个哲学原理。

在逻辑推理环节，主讲人用“上课睡觉等于打游戏”“跑步快等于体育最好”等常见判断为例，带领学生辨别推理中的漏洞。课堂最后以“如果明天不下雨就去春游”的条件句作为练习题，帮助学生理解只有在条件成立而结果未发生时，才能判定该陈述不成立这一逻辑推理规则。

整堂课以问答和情境选择为主，学生举手踊跃。实践团成员表示，这种将抽象概念融入生活化案例的教学方式，降低了理解门槛，激发了学生对规则与逻辑的兴趣。课后，多名学生主动分享自己生活中遇到的“对错模糊”时刻，课堂讨论延伸至课外。

此次道德与法治趣味课堂是暑期“三下乡”支教活动的一部分，旨在通过贴近日常经验的案例讨论，帮助乡村青少年建立基本的法治观念和理性思维习惯。案例有限，思辨未止，法治种子已在课后延续的讨论中悄然埋下。

一审 王铭伟

二审 于抒含

三审 周劲松